黨史學(xué)習教育心得
戰略規劃投資部 周 潔
圍繞“工作學(xué)習化，學(xué)習工作化”這一主題，非常榮幸能有機會(huì )與大家分享我的一些心得體會(huì )。
作為剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，對“學(xué)習”所代表的意義并不陌生。但走上工作崗位之后，我對工作和學(xué)習之間的關(guān)系有了更加深入的體會(huì )。學(xué)習和工作之間是有機互動(dòng)、相輔相成的關(guān)系。在工作經(jīng)驗積累的基礎上，要善于提煉總結，取精華、去糟粕，留下內核，形成養料；也要將不斷學(xué)習得到的成果運用在工作中，形成自己的知識樹(shù)和知識體系，從而適應形勢等大環(huán)境的要求。
首先，工作學(xué)習化，關(guān)鍵在于學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)技巧之外，樹(shù)立一種不斷學(xué)習、終身學(xué)習的思想意識。其中，我想與大家分享以下幾點(diǎn)。第一，及時(shí)性。及時(shí)高效完成工作任務(wù)，主動(dòng)推進(jìn)工作進(jìn)展，不拖延，不懈怠。第二，系統性。學(xué)會(huì )并且善于化整為零，形成自己的知識樹(shù)和知識體系。尤其對于我們戰略規劃投資部而言，更要有戰略性眼光、系統性思維，統籌規劃的意識。第三，反思性。工作中難免有失誤摔跤的時(shí)候，我們要積極主動(dòng)吸取經(jīng)驗教訓，及時(shí)復盤(pán)、時(shí)時(shí)反思，一步一個(gè)腳印，不犯同樣或類(lèi)似的錯誤。第四，享受性。就像學(xué)習一樣，我們要真正享受工作帶給我們的樂(lè )趣，尤其是當我們通過(guò)團隊的努力和不懈的堅持真正推動(dòng)工作進(jìn)展、取得成果的時(shí)候，那種由衷的喜悅與成就感是無(wú)價(jià)之寶。
其次，學(xué)習黨史的最終目的是學(xué)以致用。學(xué)習黨史，不是機械式、被動(dòng)式的學(xué)習，而是應該主動(dòng)思考中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性、優(yōu)越性、獨特性所在，進(jìn)而思考我們能從中學(xué)到什么。比如說(shuō)，第一，嚴以律己。要遵守規章制度，以高標準、高要求嚴格規范自己；第二，吃苦耐勞。在數次學(xué)習中，我們都熟知長(cháng)征、井岡山、延安精神，感念革命先輩們的艱苦奮斗。我的母校南京大學(xué)曾經(jīng)的校訓是“嚼得菜根、做得大事”，來(lái)集團工作后，我發(fā)現菜根文化和集團的“拓荒?！本裼挟惽ぶ?。與大家分享一個(gè)小故事，上周袁欣部長(cháng)率隊前往南京協(xié)調“兩重一實(shí)”項目前期手續時(shí)遇到了一些困難，同行人有知難就退的，但我們部長(cháng)迎難而上，“咬定青山不放松”，用實(shí)際行動(dòng)踐行鹽城港人的“拓荒?！本?，給我上了生動(dòng)一課。第三，創(chuàng )新精神?；仡欬h史，我們會(huì )發(fā)現在黨的一系列創(chuàng )新舉措在歷史進(jìn)程中發(fā)揮著(zhù)關(guān)鍵性的作用。當下，我們正處于國企改革的大浪潮中，更要敢創(chuàng )新、會(huì )創(chuàng )新，從工作思路、管理方法、考核機制等各個(gè)方面貫徹落實(shí)創(chuàng )新理念。
退，工作也是一樣。我們要將工作和學(xué)習緊密結合起來(lái)，終身學(xué)習，愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習，用學(xué)習支持工作，用工作檢驗學(xué)習成果，從而會(huì )工作，愛(ài)工作。學(xué)習可以是一段孤獨的旅程，但工作不是，團隊和組織的力量可以幫助我們更好地成長(cháng)。希望與各位同事們共同學(xué)習，共同進(jìn)步，共同助力鹽城港集團的繁榮發(fā)展。
